Marian Koolhaas
Vele jaren ervaring in scholen, betrokkenheid en helderheid zorgen voor een persoonlijke benadering.
Het leren met en van elkaar is een rode draad in haar werk. Haar motto is: 1+1 = 3 (door samenwerken kan iedereen tot ongekende resultaten komen). Dit wordt toegepast door systematische reflectie, het aangaan van de dialoog en en coöperatief werken.
Als leerkracht, hogeschooldocent, NOVO-consultant, manager, supervisor, onderzoeker en bestuurder heeft zij een groot scala aan ervaringen. Haar expertise zet zij graag in en dit is merkbaar geïntegreerd in haar handelen.
Haar ambitie is: goed onderwijs realiseren voor kinderen, met aandacht voor de ontwikkeling van de persoon, in een omgeving waarin kinderen worden uitgedaagd tot leren. Dit bereikt Marian door bestaande kwaliteiten te benutten en verfijnen, door samen te bepalen wat er nog bij mag komen en een creatie met elkaar aan te gaan. Dit betekent ook kwaliteiten aanspreken en ervoor zorgen dat eenieder zélf de verantwoordelijkheid neemt.
Marian begeleid leerkrachten, directies en besturen van scholen.
Als ondernemer heeft ze een goed netwerk van mensen / organisaties met wie een nauwe samenwerking is opgebouwd.
Ervaring
Marian heeft ruime ervaring en kennis op de volgende gebieden:
Primair onderwijs:
Inhoudelijke scholing- en begeleidingstrajecten (kortdurend en/of meerjarig)
- In gesprek met kinderen
- Implementatie handelingsgericht werken en opbrengstgericht werken
- Ontwikkelen en invoeren hoogbegaafdheidsbeleid / werken met plusklas
- Invoeren ontwikkelingsgericht onderwijs en thematisch werken
- Verantwoord werken met kleuters
- Onderzoeksmatig werken en leren met kinderen en leerkrachten
Ontwikkelen en begeleiden van Kenniskringen:
- Een groep scholen van een samenwerkingsverband implementeren ieder, op hun eigen wijze, handelingsgericht werken. Door kenniskringen te organiseren vindt het leren versneld plaats en ontwikkelt zich een doorleefde visie en werkwijze die duurzaam is
Onderzoek
- Praktijkgericht onderzoek op IPabo en academische opleidingsscholen van Catent
- Onderzoek naar functioneren in leergroep in opdracht van academische opleidingsscholen
Curriculumontwikkeling voor leraren op post-hbo niveau
- Ontwikkelen kortdurende cursussen voor leerkrachten primair onderwijs
- Ontwikkelen tweejarige pre- master voor intern begeleiders
- Begeleiden van het schrijven van een post-hbo opleiding voor coaches in vernieuwingsonderwijs
- Toetsingskader en aanvragen realiseren voor post-HBO opleiding
Supervisie, coaching en begeleiding
- Maatwerk, passend bij individu en organisatie. Dit wordt ingepast bij veranderingstrajecten of is individueel gericht.

